戀上你看書網，點心藝術家

少年宮，馮詩若正在認真跟著老師學畫畫，不過小姑娘明顯的是一直有點心不在焉，似乎思緒還在想著給點心鋪子包裝畫標誌的事情。

好在陪著她的趙婉清看出她的心不在焉，所以時不時會悄悄提醒她一下。

“若若，你要認真一點，先跟著老師把課上好啊,我們一會自由繪畫的時候，再去考慮畫標誌的事情，好不好？”

聽到婉清姐姐提醒，馮詩若也是趕緊把思緒拉回來。

回頭看著婉清姐姐，小姑娘點點頭說：“好呢。”

此時，負責教孩子們畫畫的老師，看到趙婉清在指點馮詩若，也是麵帶微笑走了過來。

“婉清好久不見，高考考得怎麼樣啊？”

這位老師，趙婉清還是認識的，對方以前也是趙婉清小時候初學畫畫時的老師。

趙婉清趕緊麵帶微笑站起身說：“胡老師好，高考還行吧，考上了省城的安大。”

胡老師聽了頓時驚喜不已：“考上了安大啊？那真是很好呢，婉清的成績一直都好，看起來這次算是正常發揮吧？”

趙婉清點頭說：“對，還算是比較正常的發揮。”

胡老師又問：“那放假了，有冇有在家裡把畫筆撿起來啊？”

趙婉清微笑說：“是想要撿起來，不過這些天在打暑期工，想要嘗試一下工作的感覺，所以冇有太多時間畫畫。”

胡老師滿意點點頭說：“很好呢，乾乾暑期工，也算是提前嘗試社會曆練，婉清始終都是那麼優秀。”

畫畫老師在旁邊跟婉清姐姐說話,馮詩若真的是有種如坐鍼氈的感覺。

小姑娘好多次忍不住想要說話,但是想到和婉清姐姐說話的是老師，她又不敢隨便去說話。

而且在老師的眼皮子底下，小姑娘也隻能是認真畫畫。

胡老師聊了幾句，看到馮詩若的畫，笑著問：“婉清這個是你妹妹啊？可不是很想你以前那麼專心。”

趙婉清微笑回答：“是我家對門的妹妹，今天我冇什麼事情，就陪著她過來上畫畫課，冇想到她也是跟胡老師您學。”

胡老師說：“這個小丫頭比你以前活潑，但是性子也是有點不安分，所以不如你當初那麼專心，不過如果能專心下來，這個小丫頭應該也會學的很快，是個很聰明的小丫頭。”

趙婉清笑著說：“其實她今天之所以不專心，是因為她惦記著其他事情。”

胡老師一聽頓時有些好奇：“哦？惦記其他事情？馮詩若你在惦記什麼事情啊？”

馮詩若被這麼問，自然是有些不敢去回答。

趙婉清見妹妹不敢回答，她隻能幫忙進行了回答和解釋。

心下來，這個小丫頭應該也會學的很快，是個很聰明的小丫頭。”

趙婉清笑著說：“其實她今天之所以不專心，是因為她惦記著其他事情。”

胡老師一聽頓時有些好奇：“哦？惦記其他事情？馮詩若你在惦記什麼事情啊？”

馮詩若被這麼問，自然是有些不敢去回答。

趙婉清見妹妹不敢回答，她隻能幫忙進行了回答和解釋。

胡老師聽完趙婉清的回答和解釋，也是有些驚訝：“哦？要給自己家的點心鋪子，點心包裝設計標誌啊？”

接著胡老師想了想問：“點心鋪子？是不是那個國慶路口上的點心鋪子啊？”

趙婉清點頭：“對，就是那家，我也在那家點心鋪子裡打暑期工。”

胡老師頓時恍然說：“哦？是那家啊？最近我聽好多人說，那家鋪子的點心做得很好吃,說是其中幾種新點心,味道非常好，尤其是一種什麼，什麼蛋黃餡的點心，特彆好吃。”

馮詩若終於憋不住說：“胡老師，是蛋黃肉鬆餡，是哥哥發明的。”

胡老師聽馮詩若提醒，也是恍然想起來。

“對對，蛋黃肉鬆餡，好多人都跟我說，說那個蛋黃肉鬆餡的點心，特彆的好吃，我也說抽空要去買了嚐嚐看。”

結果這邊胡老師一說，那邊其他陪孩子來的家長，一個個也都是忍不住開口。

“蛋黃肉鬆餡的點心？是那個蛋黃肉鬆餡的青團嗎？”

“不光是青團吧？好像那個紫薯酥餅也有蛋黃肉鬆餡。”

“對對，那家點心鋪子的蛋黃肉鬆餡點心特彆好吃，我之前去買了一盒，結果回家一晚上我們家就給吃完了。”

“我家也是，回家之後，孩子爸爸本來還說不吃，結果吃了一個就停不下來。”

“我喜歡蛋黃肉鬆餡青團，放在冰箱裡冰了之後，回家不吃個兩三個，根本就不夠的。”

“我喜歡那個紫薯酥，蛋黃肉鬆餡吃起來特彆好吃。”

……

畫室裡，頓時變成了點心討論的地方。

家長們討論，導致畫畫的孩子們都開始注意力不集中了。

胡老師見狀趕緊說：“好了好了，我們還是先彆說，讓孩子們好好畫畫，大家要是有什麼點心方麵問題交流，等我們這堂課結束後，大家可以自由討論，現在可不要打擾到孩子。”

被胡老師這麼一說，家長們相互笑了笑，

也都開始督促自家孩子好好畫畫。

並且其中幾個家長還對孩子說：“你好好畫，等上完課，帶你去買點心吃。”

家長給出了獎勵，自然讓孩子們又重新認真起來。

馮詩若自然也是繼續認真畫畫。

繪畫課終於結束。

胡老師很認真對每個學生的畫進行點評，並且現場給學生們做出一些認真的指導。

不得不說，胡老師還是很認真，對每個孩子都會一視同仁。

對畫得好的孩子給予誇獎。

對畫得不算好的孩子，也會給予一些勉勵。

並且也會給孩子們留下一些作業， kａｎsｈｕ.com讓孩子們回家也要好好的練習。

在這堂課結束後，不少孩子跟著家長先一步離開。

那些離開的家長，走出畫室後開始討論，回家之前去一趟點心鋪子，買一些點心帶回家。

最後大部分人都走了，剩下馮詩若和趙婉清繼續在畫著。

胡老師把最後一個孩子送走後，起身來到馮詩若和趙婉清身邊。

看到馮詩若在畫紙上認真的畫著。

看了一會，胡老師低聲說：“馮詩若你這個是想要畫個什麼？”

馮詩若抬起頭看向胡老師，然後把自己的想法也是給胡老師說了一下。

聽完馮詩若說的，胡老師想了想說：“嗯，這樣看，你這個畫的有點複雜，我們其實可以簡單一點。”

說著胡老師拿起一根畫筆，在紙上寥寥畫了幾筆，很快勾勒出一幅畫。

馮詩若和趙婉清盯著看了一陣，看著在老師畫筆下，很快一個圓滾滾糰子出現，並且糰子上還有這一對大眼睛。

胡老師著重在糰子眼睛上，把糰子大眼睛畫得活靈活現。

最後，胡老師在糰子的頭上，新增了幾片葉子，看上去像是艾草的葉子。

畫完了之後，胡老師笑著問：“在呢麼樣？你們兩個看看，是不是符合你們的要求啊？”

馮詩若看了看驚呼：“好棒，胡老師你畫的真好，這個就是我想的呢。”

我們這堂課結束後，大家可以自由討論，現在可不要打擾到孩子。”

被胡老師這麼一說，家長們相互笑了笑，

也都開始督促自家孩子好好畫畫。

並且其中幾個家長還對孩子說：“你好好畫，等上完課，帶你去買點心吃。”

家長給出了獎勵，自然讓孩子們又重新認真起來。

馮詩若自然也是繼續認真畫畫。

繪畫課終於結束。

胡老師很認真對每個學生的畫進行點評，並且現場給學生們做出一些認真的指導。

不得不說，胡老師還是很認真，對每個孩子都會一視同仁。

對畫得好的孩子給予誇獎。

對畫得不算好的孩子，也會給予一些勉勵。

並且也會給孩子們留下一些作業， kａｎsｈｕ.com讓孩子們回家也要好好的練習。

在這堂課結束後，不少孩子跟著家長先一步離開。

那些離開的家長，走出畫室後開始討論，回家之前去一趟點心鋪子，買一些點心帶回家。

最後大部分人都走了，剩下馮詩若和趙婉清繼續在畫著。

胡老師把最後一個孩子送走後，起身來到馮詩若和趙婉清身邊。

看到馮詩若在畫紙上認真的畫著。

看了一會，胡老師低聲說：“馮詩若你這個是想要畫個什麼？”

馮詩若抬起頭看向胡老師，然後把自己的想法也是給胡老師說了一下。

聽完馮詩若說的，胡老師想了想說：“嗯，這樣看，你這個畫的有點複雜，我們其實可以簡單一點。”

說著胡老師拿起一根畫筆，在紙上寥寥畫了幾筆，很快勾勒出一幅畫。

馮詩若和趙婉清盯著看了一陣，看著在老師畫筆下，很快一個圓滾滾糰子出現，並且糰子上還有這一對大眼睛。

胡老師著重在糰子眼睛上，把糰子大眼睛畫得活靈活現。

最後，胡老師在糰子的頭上，新增了幾片葉子，看上去像是艾草的葉子。

畫完了之後，胡老師笑著問：“在呢麼樣？你們兩個看看，是不是符合你們的要求啊？”

馮詩若看了看驚呼：“好棒，胡老師你畫的真好，這個就是我想的呢。”