-

高考出題組的成員們，拿到徐茫出的數學卷子後，所有人都陷入了迷茫之中，特彆是江大數學係主任滕老師，這份a類高考數學卷子，重新整理了他對數學教育的理解。

滕老師敢對著電燈泡發誓，這是他從事數學領域這些年裡，所見過最最賤的一張卷子，雖然難度還是延續之前的水平，但與想象中的難度差了很多，根本不像是出自徐茫之手。

然而...

當你深入其中便能發現，這特麼的根本就是在玩心理戰，第一道選擇題不難...真心不難，甚至簡單到離譜的程度，答案也是很快就能算出來，可第二題、第三題、第四題...答案統統是a。

這是什麼意思？

故意的？

絕對是故意！

“這...滕主任！”

“徐教授這是要做什麼？”某一位博士驚恐地說道：“這些題目絕對有問題，怎麼可能會這樣出的？要不您問問徐教授，到底是什麼情況？”

“是啊是啊！”

“這完全胡來，怎麼可能弄成這樣。”另一位博士說道：“萬一...萬一一位頭鐵的學生，啥都冇有看，直接全部選了a，是不是意味著他就能拿到很好的分數？”

然而，

就這時，

某位副教授突然喊道：“不對不對不對...事情冇有我們想象的這麼簡單，你們仔細看第一道選擇題...這裡的套路很深，巧妙利用了學生心理上的變化，第一遍和第二遍的計算結果不一樣！”

“？？？”

“？？？”

“？？？”

呃？

這是新的手段？

利用考場上學生們對情緒的控製，從而來製造他們的失誤？

還是說這隻是自己的過分解讀？

所有人隨著這位副教授的話，開始了自己的分析，還彆說...這道題第一遍閱讀和第二遍閱讀後，其思考的方式已經不相同了，話說自己第一閱讀的時候，這題目是什麼意思來著？

“話說...”

“我覺得這是故意的！”滕老師緊鎖著眉頭，認真地說道：“徐教授故意把選擇題改成兩分，就是杜絕有一些幸運的孩子，憑藉運氣拿到不錯的分數。”

還彆說...

的確是這個情況。

不過一萬次的猜測不如對方親口相告，滕老師還是拿出了手機，給徐茫打了一個電話。

通了，

“喂？”

“徐茫...你這高考數學卷子，到底是什麼情況？”滕老師說道：“為什麼有一種奇怪的感覺，做完題之後感覺之前的每一題都是錯的，而且感覺非常強烈。”

“嘿嘿嘿！”

“這是我想出來的一種全新的出

滕老師苦笑了一下，真是自作孽不可活...找徐茫出題目，就應該想到會發生這樣的事情，隻是事情和想象中的完全不一樣，他比之前更加套路了。

之前的卷子上寫滿了絕望，但現在的卷子上用絕望組合兩個字——簡單。

掛斷電話，滕老師抬頭看向了在場的成員們，默默地說道：“檢查下一張卷子吧，好像是b類的高考數學卷吧？”

“嗯！”

“但是我認為還是相同的套路。”在場的一位博士苦笑道：“還是彆檢查了，檢查也冇用。”

“程式還是要走的。”

“開始吧。”

下一秒，

所有人檢查起第二張數學卷子，頓然之間，所有人又陷入了困境中。

變了！

套路又變了！

“天呐！”

“徐教授是想要做什麼？”那位博士詫異地說道：“這何止是難...話說徐教授是不是高估了學生？很多題目我覺得高中不可能教到，怎麼還讓高中生來做？”

滕老師對此冇有什麼反應，這種情況他遇到過，似乎是在一次比賽上，題目也是徐茫出的，當時把所有選手給難到自閉的程度，甚至很多帶隊老師認為，比賽題目超綱了。

但是...

最後徐茫當著所有人的麵，利用高中知識點解決了所有問題，估摸著這次也是同理，看似不可能的題目，往往有一種完全依靠現有知識的體係，可以解開題目的過程。

而這就是徐茫，

一個不按套路出牌的選手。

c類卷子，

a和b的集合體，就知道此套卷子的難度。

數學，

就這樣吧。

緊接著便是所謂的理科綜合，一位物理係博士，一位生物學博士，還有一位化學博士，三人看著同份卷子，默默地陷入到自閉中，如果隻是難還行，問題是難中帶著複雜，複雜中又要很多思考。

“...”

“...”

“...”

瘋了！

這絕對是瘋了！

學生們要是知道這卷子是徐教室出的話，估摸著他彆想活到第二天。

“怎麼了？”

“是不是特彆難？”在邊上的某位同僚問道。

“難？”

“這哪是難這麼簡單，差不多重新整理了學生們對物理、化學和生物的概念。”物理係博士默默地說道：“不是我這個人喜歡危言聳聽，和往年相比，這套卷子是從全新的角度，去探究問題的所在。”

“有很多新的概念，但平時並不怎麼關注。”物理係博士繼續說道：“話說...你們有誰知道徐教授學過生物？”

對哦！

從來冇有聽說過徐教授在生物學上的成功，那他是怎麼出的卷子？

重新審查了一遍卷子上的生物題，問題相當精緻，難道徐教授自學了生物？

很快，

滕老師把徐茫出的卷子交到了相關部門，麵對徐茫的卷子，那些工作人員冇有什麼怨言，但如果其他人的話，或許會被批評一頓。

可惜...

出題人是徐茫，他們連提都不敢提。

...

時間一分一秒的過著，

此時已經步入六月，天氣早就開始炎熱起來，同時燃燒了那些高考的學子們，不過浙省的學子們，處在水深火熱中，他們聽說今年的卷子很難。

難到爆炸的節奏，似乎葛大爺要來了。

葛大爺...

所有人的大爺！

“臥槽...”

“現在外界流傳著葛大爺來浙省了！”在吃飯期間，某位學生說道：“怎麼辦？葛大爺來了...我們誰都彆想好好過，我估計今年我們所有人都要遭殃。”

但他同伴聽聞後，卻是麵無表情，隻是淡然地笑了笑。

“葛大爺？”

“嗬嗬...”

“葛大爺雖然是所有人的大爺，但你應該知道徐教授嗎？”這位學生不屑地說道：“去年我參加了浙省奧數大賽，正好是奧數比賽轉型階段，賽事方找到了徐教授。”

話落，

這位學生臉上充斥著各種的悲傷。

徐教授？

他...

他要來出題？

“不會吧？”

“徐教授平時那麼忙，哪有時間給我們出卷子，而且就算是徐教授出的卷子那又能怎麼樣？”那位學生說道：“他...他應該不會刁難我們。”

這時，

兩人的同伴，一位女學生端著餐盤走了過來。

“你們都在啊？”

“聽說了嗎？”這位女生坐在對麵，笑嘻嘻地說道：“葛大爺來了！”

“...”

“...”

那位學生搖搖頭，認真地說道：“我認為有可能是徐教授，我舅舅是這個圈內的人士，他告訴我的。”

“徐教授...”

“他...他出高考卷子？”那位女生疑惑地問道：“話說這符合情理嗎？徐教授是理論物理教授，而理科綜合不光光涉及到物理，還有生物和化學，先不提化學...那生物絕又該怎麼解釋？”

很快，

徐茫出高考卷子的事情，被遮掩給淹冇在流言蜚語中，而葛大爺成功幫他吸引了全部火力。

終於，

這一天來了，

大多數學生們帶著自信的心情，一個個奔赴屬於自己的戰場。

葛大爺？

葛大爺來了哪又能怎麼樣？

刷了那麼多的《五年高考三年模擬》是假的？任課老師全方位分析葛大爺的出題習慣是假的？

總之，

葛大爺不是什麼危險，隻要正常發揮一定能考到相對完美的分數。

叮鈴鈴！

第一場考試鈴聲響起，所有人考得是語文。

兩個小時看似很長，但對大部分人眼中，兩個小時完全不夠用，很明顯...今年的難度有一點高，和自己老師所預測的差彆很大，不過誰知道自己的任課老師有冇有用心猜題，可能都是虛構出的幻想。

許久，

第一場語文考試結束，同學們簡單吃了一點飯，便坐在教室的外麵，開始加強某些方麵的知識，特彆是那些學渣們，一個個正在背公式。

叮鈴鈴，

鈴聲響起，

第二場考試來了！

當所有學生拿到卷子後，第一反應是先填寫個人資訊，然後進行審題。

第一題...

冇有問題，

看來是按照國際慣例進行的。

第二天，

也不是什麼難題，但和第一題相比起來，難度尚未增加了一點點。

第三題，

第四題...

做了四題下來，學生們依舊冇有受到明顯阻礙，但將目光移到自己所寫的答案，幾乎浙省的全部考生們，都陷入到了一絲詫異與惶恐中。

是我傻了嗎？

自己怎麼寫了四個相同的選項？

這一刻，

浙省的每一個考場中，開始瀰漫著詭異的氣息。

......-

“臥槽...”

“現在外界流傳著葛大爺來浙省了！”在吃飯期間，某位學生說道：“怎麼辦？葛大爺來了...我們誰都彆想好好過，我估計今年我們所有人都要遭殃。”

但他同伴聽聞後，卻是麵無表情，隻是淡然地笑了笑。

“葛大爺？”

“嗬嗬...”

“葛大爺雖然是所有人的大爺，但你應該知道徐教授嗎？”這位學生不屑地說道：“去年我參加了浙省奧數大賽，正好是奧數比賽轉型階段，賽事方找到了徐教授。”

話落，

這位學生臉上充斥著各種的悲傷。

徐教授？

他...

他要來出題？

“不會吧？”

“徐教授平時那麼忙，哪有時間給我們出卷子，而且就算是徐教授出的卷子那又能怎麼樣？”那位學生說道：“他...他應該不會刁難我們。”

這時，

兩人的同伴，一位女學生端著餐盤走了過來。

“你們都在啊？”

“聽說了嗎？”這位女生坐在對麵，笑嘻嘻地說道：“葛大爺來了！”

“...”

“...”

那位學生搖搖頭，認真地說道：“我認為有可能是徐教授，我舅舅是這個圈內的人士，他告訴我的。”

“徐教授...”

“他...他出高考卷子？”那位女生疑惑地問道：“話說這符合情理嗎？徐教授是理論物理教授，而理科綜合不光光涉及到物理，還有生物和化學，先不提化學...那生物絕又該怎麼解釋？”

很快，

徐茫出高考卷子的事情，被遮掩給淹冇在流言蜚語中，而葛大爺成功幫他吸引了全部火力。

終於，

這一天來了，

大多數學生們帶著自信的心情，一個個奔赴屬於自己的戰場。

葛大爺？

葛大爺來了哪又能怎麼樣？

刷了那麼多的《五年高考三年模擬》是假的？任課老師全方位分析葛大爺的出題習慣是假的？

總之，

葛大爺不是什麼危險，隻要正常發揮一定能考到相對完美的分數。

叮鈴鈴！

第一場考試鈴聲響起，所有人考得是語文。

兩個小時看似很長，但對大部分人眼中，兩個小時完全不夠用，很明顯...今年的難度有一點高，和自己老師所預測的差彆很大，不過誰知道自己的任課老師有冇有用心猜題，可能都是虛構出的幻想。

許久，

第一場語文考試結束，同學們簡單吃了一點飯，便坐在教室的外麵，開始加強某些方麵的知識，特彆是那些學渣們，一個個正在背公式。

叮鈴鈴，

鈴聲響起，

第二場考試來了！

當所有學生拿到卷子後，第一反應是先填寫個人資訊，然後進行審題。

第一題...

冇有問題，

看來是按照國際慣例進行的。

第二天，

也不是什麼難題，但和第一題相比起來，難度尚未增加了一點點。

第三題，

第四題...

做了四題下來，學生們依舊冇有受到明顯阻礙，但將目光移到自己所寫的答案，幾乎浙省的全部考生們，都陷入到了一絲詫異與惶恐中。

是我傻了嗎？

自己怎麼寫了四個相同的選項？

這一刻，

浙省的每一個考場中，開始瀰漫著詭異的氣息。

......-