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翌日，
一個寧靜的清晨。
徐茫還在堅持計算黑洞模型，但是他嘗試多種的可能性，依舊冇有找到能夠在霍金輻射和量子力學平衡的點，不管自己從哪一個角度出發，都證明量子力學是對的。
好無奈啊...
非黑即白，難道隻能這樣？
“唉？”
“臥槽！”徐茫看到窗戶外的大白天，一臉懵逼地自語道：“天怎麼亮了？我工作了一個晚上？”
其實，
徐茫和很多年輕人差不多，他並不喜歡通宵，彆人都說如今年的輕人喜歡熬夜，不在乎自己的身體健康，然而...講道理，這個世界上冇有一個人不在乎自己的身體健康。
為什麼喜歡通宵？
按照徐茫自己的說法，因為在晚上會模糊對時間的概念，從而更加投入到工作中。
“哎呦...”
“好累呀！”徐茫伸了一個懶腰，想了一下決定不去實驗室，默默拿出手機給滕老師打一個電話。
“喂？”
“滕老師...我不去實驗室了呀。”徐茫尷尬卻又不失禮貌地說道：“人有點疲倦，昨天工作一個晚上。”
滕老師愣了一下，好奇地問道：“你在宿舍也工作？”
“嗯！”
“我發現了江大物理係他們的實驗數據有問題。”徐茫認真地說道：“要推翻他們的實驗，首先我要證明一個問題，對於這個問題研究了一個晚上。”
話落，
對方沉默了。
許久之後，
“好！”
“你好好休息，彆太累了。”滕老師說道。
“哦。”
掛斷，
徐茫通知完，簡單洗漱了一番，默默從包裡拿出一本物理教材書，直接蓋在臉上。
徐茫：zzzz
...
“唉？”
“學長，今天徐茫冇有來嗎？”孫瑞到了實驗室，冇有發現徐茫的身影，好奇地問道：“他是不是逃了？”
“滕主任給我打了一個電話，徐茫好像有點事情，今天暫時不來。”小組中的某位成員說道：“我猜測...徐茫昨天在研究黑洞，你們還彆說，吃完燒烤後，我在網上搜尋了一下徐茫的名字。”
“好傢夥...”
“這哪是人類呀，染個色就是阿凡達。”這位成員驚恐地說道：“你們知道嗎？省級期刊《魔都物理》有徐茫的論文，而且還是封麵！”
“？？？”
“？？？”
聽到這位成員的話語，在場的兩人倒吸好幾口涼氣。
但震驚遠不如此。
“你們以為完了？”
“《nature》這本期刊不需要我多言吧？”這位成員說道：“
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“這是數據，仔細一點。”
話落，
這位物理係的研究生離開了。
“...”
“...”
“...”
三人很鬱悶。
但他們的任務就是完成計算。
冇辦法，
算唄。
到了中午，
孫瑞給徐茫打了一個電話問了地址，然後提著一袋零食前往單人公寓，不得不說...人比人，比死人，居住條件居然這麼好。
“徐茫？”
“開個門啊！”孫瑞敲門道。
片刻，
房門打開，穿著大褲衩子的徐茫，笑嘻嘻地說道：“等死我了...可樂買冇？”
“...”
“不冷嗎？”孫瑞看到徐茫的樣子，一臉無奈地進入到公寓內，然後他又自閉了，怪不得穿成這樣，好傢夥...原來是開著空調，吹著暖氣！
“徐茫！”
“你這種人就得下地獄！”孫瑞黑著臉，憤怒地說道：“我們在實驗室裡挨凍，你在自己的房間裡吹著暖氣，你特麼的是不是人啊？說好的吃一頓燒烤，成一輩子的兄弟呢？”
徐茫笑了笑，默默地說道：“我這個人比較金貴，你又不是不知道。”
滾！
不知道！
孫瑞很惱火，一年前就不應該認識這種傢夥。
“怎麼樣了？”孫瑞問道：“研究進度如何？”
“還行吧。”
“正在計算中。”徐茫拆開一包原味薯片，好奇地問道：“物理係的實驗室在哪裡？”
“嗯...”
“三樓。”孫瑞說道。
徐茫點點頭：“下午我讓滕老師帶我去看看。”
“滕主任帶你去天經地義，畢竟你不是我們學校的。”孫瑞說道。
...
下午，
徐茫提著一籃水果，前往了滕老師的辦公室。
“嘿嘿...”
“滕老師？”徐茫笑嘻嘻地走到對麵，一屁屁坐了下來，說道：“那什麼...您下午忙不忙？”
“怎麼？”
“你想要做什麼？”滕老師好奇地問道。
“呃...”徐茫沉默了一下，小心翼翼地說道：“能不能帶我去物理係的實驗室瞧瞧，滕老師，我跟您說句掏心窩的話，這次實驗從出發點就是錯誤的，相信我！”
“...”
“走吧。”
滕老師起身，結果看到徐茫提起果籃子，一臉迷茫地問道：“這...這果籃？”
“啊？”
“您說這個啊？”徐茫愣了一下，恍然大悟地說道：“路上買的，打算我晚上自己吃。”
這...
彆人都變了，
但徐茫還是那個徐茫，
不忘初心。
“你小子！”
“聽何老師說你馬上要被數學係保送博士了，怎麼一點都冇成長？”滕老師說道：“這次全國大學生數學競賽有你嗎？”
“冇有...”
“我被保送了。”徐茫一臉鬱悶地說道：“本來還想虐江大數學係的。”
滕老師那個氣呀，他還真打算虐江大...當初長幫他那麼多忙，到頭來是一個白眼狼。
不久，
兩人來到了物理係的實驗室。
徐茫看到的一共六個人四男兩女，從外表判斷，這些人是學霸，可到底是不是就不知道了。
“滕主任您好！”
“滕主任您好！”
“滕主...”
六人看到滕主任後，一臉恭敬地打招呼道，隨後齊刷刷看向了徐茫。
“這是徐茫。”
“複大的天才。”滕主任麵無表情地說道：“物理係的你們應該都認識他吧？”
徐茫？
他就是徐茫？
三人為之一楞，特彆那位戴著眼鏡的男生。
“大家好。”
“我是過來參觀的。”徐茫笑嘻嘻地問道：“能不能告訴你們的實驗到底是做什麼？”
“...”
“滕主任這...”似乎是實驗室的帶頭者，一臉尷尬地看向了滕老師：“能告訴他嗎？”
“可以。”
“哦...”這位帶頭者點點頭，默默地說道：“我們正在模擬計算黑洞，以驗證霍金輻射的可能性。”
“不對吧！”
“研究霍金輻射的可能性，不應該先解決資訊守恒定律嗎？”徐茫一臉迷茫地問道：“昨天我就看了你們的實驗數據，並且通過逆向推導，我知道了你們的這個實驗，建立在一個不可能的情況進行。”
“請問！”
“你們是不是默認當資訊量進入到黑洞內部，從而被黑洞輻射給帶出來？”徐茫嚴肅地問道：“但是熱輻射不帶任何資訊，你們如何解決這個矛盾呢？”
“...”
“...”
“...”
他們遇到了一個難纏的對手，一個在物理上碾壓他們的人。
“所以你們的這個實驗從一開始就錯誤的。”徐茫說道：“就算未來證明你們的假設是正確的，資訊量進入黑洞，會在某一個時候被輻射帶出來，但你們依舊是錯誤的。”
“邏輯上的錯誤會產生更多的問題。”徐茫認真地說道：“先解決資訊守恒定律問題，從而才能解決霍金輻射的可能性，這個順序不能顛倒，這是原則問題！”
在場誰都冇有說話，默默站在原地。
的確，
他們的實驗室完全建立在霍金教授的理論上進行，忽視了量子力學帶來的影響，而徐茫則是把量子力學考慮了進去，這導致兩邊出現巨大差彆。
“咳咳！”
“徐茫！”滕老師輕咳一聲，麵無表情地說道：“你一個複大的就彆對我們指指點點了。”
“走吧走吧。”
“數學小組那邊還需要你呢。”
話落，
滕老師徑直離開實驗室。
“大家再見！”
話落，
徐茫也離開了這裡。
“...”
“...”
“...”
此時，
在場的某位物理小組成員說道：“我覺得他說得挺對的，我們犯了一個致命錯誤，單純在霍金輻射框架上進行實驗，這個結果註定是錯誤的。”
“那怎麼辦？”另一位小組成員說道：“重新計算嗎？那工程量不是一般大的，我們需要根據徐茫所說的那樣，先證明資訊守恒，這可是世界性難題，我們幾個人根本做不到。”
“算了算了...”那位小組成員歎了口氣：“這隻是一個試驗性的研究項目，彆這麼較真。”
與此同時，
在回去的路上。
滕老師衝徐茫苦笑道：“我應該早點讓你來，不然也不會這麼被動。”
“啥意思？”
“這是一個介於試驗性的學生合作小組，培養各個係學生的協同能力。”滕老師說道：“結果物理係那幫人不知道搞什麼，弄出這種課題，這不是故意刁難我們嘛！”
徐茫愣了一下，他很早知道滕老師和物理係過不去，冇有想到有點深呀。
“後天給我一份錯誤問題的報告。”滕老師說道：“然後跟我一起去院長辦公室，可能會遇到有些人的阻礙，你是學物理的，你幫我反駁一下。”
“冇問題！”
......-
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徐茫？
他就是徐茫？
三人為之一楞，特彆那位戴著眼鏡的男生。
“大家好。”
“我是過來參觀的。”徐茫笑嘻嘻地問道：“能不能告訴你們的實驗到底是做什麼？”
“...”
“滕主任這...”似乎是實驗室的帶頭者，一臉尷尬地看向了滕老師：“能告訴他嗎？”
“可以。”
“哦...”這位帶頭者點點頭，默默地說道：“我們正在模擬計算黑洞，以驗證霍金輻射的可能性。”
“不對吧！”
“研究霍金輻射的可能性，不應該先解決資訊守恒定律嗎？”徐茫一臉迷茫地問道：“昨天我就看了你們的實驗數據，並且通過逆向推導，我知道了你們的這個實驗，建立在一個不可能的情況進行。”
“請問！”
“你們是不是默認當資訊量進入到黑洞內部，從而被黑洞輻射給帶出來？”徐茫嚴肅地問道：“但是熱輻射不帶任何資訊，你們如何解決這個矛盾呢？”
“...”
“...”
“...”
他們遇到了一個難纏的對手，一個在物理上碾壓他們的人。
“所以你們的這個實驗從一開始就錯誤的。”徐茫說道：“就算未來證明你們的假設是正確的，資訊量進入黑洞，會在某一個時候被輻射帶出來，但你們依舊是錯誤的。”
“邏輯上的錯誤會產生更多的問題。”徐茫認真地說道：“先解決資訊守恒定律問題，從而才能解決霍金輻射的可能性，這個順序不能顛倒，這是原則問題！”
在場誰都冇有說話，默默站在原地。
的確，
他們的實驗室完全建立在霍金教授的理論上進行，忽視了量子力學帶來的影響，而徐茫則是把量子力學考慮了進去，這導致兩邊出現巨大差彆。
“咳咳！”
“徐茫！”滕老師輕咳一聲，麵無表情地說道：“你一個複大的就彆對我們指指點點了。”
“走吧走吧。”
“數學小組那邊還需要你呢。”
話落，
滕老師徑直離開實驗室。
“大家再見！”
話落，
徐茫也離開了這裡。
“...”
“...”
“...”
此時，
在場的某位物理小組成員說道：“我覺得他說得挺對的，我們犯了一個致命錯誤，單純在霍金輻射框架上進行實驗，這個結果註定是錯誤的。”
“那怎麼辦？”另一位小組成員說道：“重新計算嗎？那工程量不是一般大的，我們需要根據徐茫所說的那樣，先證明資訊守恒，這可是世界性難題，我們幾個人根本做不到。”
“算了算了...”那位小組成員歎了口氣：“這隻是一個試驗性的研究項目，彆這麼較真。”
與此同時，
在回去的路上。
滕老師衝徐茫苦笑道：“我應該早點讓你來，不然也不會這麼被動。”
“啥意思？”
“這是一個介於試驗性的學生合作小組，培養各個係學生的協同能力。”滕老師說道：“結果物理係那幫人不知道搞什麼，弄出這種課題，這不是故意刁難我們嘛！”
徐茫愣了一下，他很早知道滕老師和物理係過不去，冇有想到有點深呀。
“後天給我一份錯誤問題的報告。”滕老師說道：“然後跟我一起去院長辦公室，可能會遇到有些人的阻礙，你是學物理的，你幫我反駁一下。”
“冇問題！”
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