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“我很失望”
“這一次你們的平均成績是倒數第三名”
數學課的梁峰梁老師，滿臉怒氣站在講台上，拿著一張寫有整個班級學生的成績，開始一一點名。
“王亮”
“你的退步實在有些大，大到我不敢相信。”梁老師說道：“上一次月考，你數學還能拿到145分，現在隻有132分，整整退步了十三分。”
王亮冇有說話，默默承受著來自數學老師的怒火。
“李華”
“你的成績也有退步，比上次退步了三分，下次要好好努力”梁老師繼續說道：“夏笑笑，你的分數也有退步”
梁峰接連點了多名退步明顯的學生，原本安靜的教室，有一點點的壓抑。
當時有兩個怪胎表示毫無壓力。
一位是新晉的全年級第一的頂級學霸楊小曼，還有一位就是老牌學渣，學渣中的晚期癌症患者，徐茫同學。
當然，
現在的徐茫已經來到了學民區，在學民區當職業守門人，可他的本質還是學渣。
“下麵講解題目，所有人做好筆記。”梁老師環視了在場所有學生，隨後衝楊小曼笑道：“楊小曼，你自己複習吧，效率高一點。”
聽到梁老師的話，很多人有些嫉妒，可實力不允許他們有任何的異議。
“先從最後一題開始講。”梁老師把卷子翻到了最後，麵無表情地說道：“我先問一下，這一題拿到全部分數的人，請舉一下手”
話落，
在場的隻有六位舉手。
“六位”
梁峰歎了口氣，有一種恨鐵不成鋼的感覺，默默第說道：“是我教學能力太差，還是你們的接受能力太差隔壁班都有七位。”
冇人敢說話，因為他們知道這個梁老師很暴躁，可是一個好人，對學生極為負責。
這時，
楊小曼正在看書，突然湧起一股好奇心，她想看看身後的這個神經病，到底考了多少分。
小心翼翼地把徐茫的試卷從腦袋上拽出來，這個過程很隱蔽，幾乎冇有人注意到楊小曼的這個偷試卷的行為。
碩大的十二分，讓楊小曼差點冇笑死。
除了名字和班級，冇有寫一個答案，這十二分到底從何而來
帶著這份疑惑，
楊小曼翻過卷子，結果看到了令她震撼的畫麵，在一片空白的卷子中，末端卻寫滿瞭解題過程。
這
這十二分是最後一道題拿的
楊小曼仔細檢查了一遍徐茫的卷子，的確這十二分全部來自於最後一題，也就是卷子中最難的一題。
這假的吧
該不會瞎蒙的
楊小曼剛剛冒出這個想法，但很快被她給打
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這
這十二分是最後一道題拿的
楊小曼仔細檢查了一遍徐茫的卷子，的確這十二分全部來自於最後一題，也就是卷子中最難的一題。
這假的吧
該不會瞎蒙的
楊小曼剛剛冒出這個想法，但很快被她給打消，數學是一門極度嚴謹的學科，選擇題存在蒙對的可能性，但這是一道解答題
試著去瞭解徐茫的解題過程，這一探究讓楊小曼有了新的發現。
簡潔，
清晰，
合理
楊小曼對比了自己和徐茫的解題過程，明顯對方更勝一籌，這讓高傲的楊小曼無法接受，自信心受到了極大的打擊。
我儘然敗給了一個神經病。
他是天才嗎
可看著也不像啊
楊小曼回頭瞥了一眼趴在桌子上的徐茫，滿臉寫著嫌棄二字。
“梁老師”
“我們班有七個人最後一題滿分。”楊小曼突然打斷了梁峰的話。
“哦”
“還有誰”梁峰問道。
“是是”楊小曼有點難以啟齒，支支吾吾地說道：“是徐茫。”
“”
“”
“”
在場陷入了寂靜，然後爆發出鬨堂般的大笑。
徐茫，
一個老牌學渣，居然在數學月考卷子上，拿到了最難一題的全部分數，這不是在開玩笑嗎
“咳咳”
“安靜一下，現在是上課時間。”梁峰有些無奈，如果換做其他人，一定是劈頭蓋臉的一頓狂罵，可對方是楊小曼。
“梁小曼同學，這個這個玩笑其實並不好笑。”梁峰尷尬地說道：“你那什麼”
楊小曼：囧
這傢夥到底造了多少的孽啊
這麼慘
“梁老師徐茫真的拿到了全部分數，你自己看一下吧。”楊小曼把徐茫的卷子舉過頭頂。
頓然，
班級沸騰了。
我了個去
抄的吧
不單單高三一班的學生們有這個想法，就連梁峰也是如此。
但本著嚴謹的態度，梁峰還是對此檢查了一番，這一看讓他無比震撼，太完美了這過程簡直就是嚴謹的代表啊，冇有任何的瑕疵，每個過程都是那麼的精簡，卻又恰到好處。
“楊小曼，把你的卷子給我看看。”
“哦。”
梁峰懷疑徐茫是抄的，隨即把最有可能抄的對象給校對了一遍，他又被震撼到了。
楊小曼的解題過程，比徐茫的還要低一個層次，當然並不是說楊小曼不好，隻是徐茫的太過於完美，好比一場格鬥，前者是雙方有來有回，最終結束對方。
後者，
上場就是一擊致命，簡單又粗暴
“徐茫”
“醒醒”梁峰推了推正在睡覺的徐莽。
“啊”
驚醒的徐茫儘管滿臉迷茫，可態度卻出奇的好，小心翼翼地說道：“梁老師我錯了以後不敢了。”
“”
楊小曼相當無語，她覺得徐茫有很嚴重的被害妄想症。
“彆瞎猜。”
“老師問一件事情，這題目是自己做的嗎”梁峰指了指徐茫卷子上最後一題問道。
“咦”
“我的卷子怎麼在您手上”徐茫愣了一下。
“彆打岔這道題是不是你做的”梁峰的怒氣值稍微有些提升，這屬於正常現象，任何和徐莽交談的老師，不是在生氣的路上，就剛剛生完氣。
“老師”
“你是不是教學壓力太大了，導致雙眼失明”徐茫一臉詫異：“這我的卷子，當然是我做的了，難道監考老師幫我做啊”
我
梁峰剛剛對徐茫產生一些好感度，結果瞬間蕩然無存。
“正好”
“你來講解一下解題過程。”梁峰說道：“到前麵去講。”
徐茫被趕上了教室講台，看著底下一群帶著異樣目光的同窗們，還彆說高人一等的感覺，就這樣出來了。
“係統，我需要這道題目的完美講解方式。”
經係統識彆，這道題目的完美講解兌換值：200數學技能
我去
好貴啊
對不起，再見。
“磨蹭什麼”梁峰催促道：“快點”
“哦”
徐茫無奈之下，隻能把過程在黑板上抄了一遍，寫完後，又不忘拿粉筆點三下。
“這裡到這裡是這樣的。”
“然後這裡到這裡是這樣的。”
“之後是這樣的。”
“到這裡是這樣的。”
“接下來就是這樣的。”
台上徐茫講得很興奮，然而底下的梁峰要崩潰了。
這是他自己獨自做的
鬨呢
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梁峰懷疑徐茫是抄的，隨即把最有可能抄的對象給校對了一遍，他又被震撼到了。
楊小曼的解題過程，比徐茫的還要低一個層次，當然並不是說楊小曼不好，隻是徐茫的太過於完美，好比一場格鬥，前者是雙方有來有回，最終結束對方。
後者，
上場就是一擊致命，簡單又粗暴
“徐茫”
“醒醒”梁峰推了推正在睡覺的徐莽。
“啊”
驚醒的徐茫儘管滿臉迷茫，可態度卻出奇的好，小心翼翼地說道：“梁老師我錯了以後不敢了。”
“”
楊小曼相當無語，她覺得徐茫有很嚴重的被害妄想症。
“彆瞎猜。”
“老師問一件事情，這題目是自己做的嗎”梁峰指了指徐茫卷子上最後一題問道。
“咦”
“我的卷子怎麼在您手上”徐茫愣了一下。
“彆打岔這道題是不是你做的”梁峰的怒氣值稍微有些提升，這屬於正常現象，任何和徐莽交談的老師，不是在生氣的路上，就剛剛生完氣。
“老師”
“你是不是教學壓力太大了，導致雙眼失明”徐茫一臉詫異：“這我的卷子，當然是我做的了，難道監考老師幫我做啊”
我
梁峰剛剛對徐茫產生一些好感度，結果瞬間蕩然無存。
“正好”
“你來講解一下解題過程。”梁峰說道：“到前麵去講。”
徐茫被趕上了教室講台，看著底下一群帶著異樣目光的同窗們，還彆說高人一等的感覺，就這樣出來了。
“係統，我需要這道題目的完美講解方式。”
經係統識彆，這道題目的完美講解兌換值：200數學技能
我去
好貴啊
對不起，再見。
“磨蹭什麼”梁峰催促道：“快點”
“哦”
徐茫無奈之下，隻能把過程在黑板上抄了一遍，寫完後，又不忘拿粉筆點三下。
“這裡到這裡是這樣的。”
“然後這裡到這裡是這樣的。”
“之後是這樣的。”
“到這裡是這樣的。”
“接下來就是這樣的。”
台上徐茫講得很興奮，然而底下的梁峰要崩潰了。
這是他自己獨自做的
鬨呢
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