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溫瀟心裡其實也有一個疑問,天才真需要人教嗎?毫無疑問,從字麵意意上來說,天才就是天賦異稟之人,天才最閃亮的內容,老天都已經賦予了。
她記得何錦深老師說過左喬有過人的音樂聽力和過人的記憶力。而這些是教不出來的。
陰謀!溫瀟麵對辛普森夫人咄咄逼人的示好和退讓,總感覺有陰謀。
她總覺得,安東尼-皮埃爾先生冇必要一定要排除萬難來教左喬。難道皮埃爾先生執意這樣做,是因為情懷麼?
“辛普森夫人,經過您這麼耐心又充滿建設性的解釋,您所代表的皮埃爾家族的合作意向我已經有所瞭解了。我需要再和我先生商量一下。但可以肯定地是,我們作為孩子的監護人和養父母,不會拒絕任何對孩子有益處的建議。我想孩子學習的一切費用由左家負責這是基本原則,孩子在14歲前不能進行任何形式的商演,隻能參加少量的藝術交流活動。”溫瀟怕左喬聽到這些話,故意用英語跟辛普森夫人說。
聞言,辛普森夫人常舒了一口氣。這可能是她此生做過的最難遊說了。
“太好了,我想,安東尼-皮埃爾先生會很讚同您說的兩個前提條件。您如果見過他本人,您就會知道,他像一個小孩子一樣純真,你們一定會有共同語言。我今天在您和孩子麵前說了太多的話,實在冒昧,還請您諒解我受人之托的急迫心情。”辛普森夫人慈祥地看著左喬,“小天使,我們很快就會再見麵了。她又看著溫瀟說,“我等著您的好訊息。”
說罷,她就先離開自助餐廳了。
望著辛普森夫人的背影,溫瀟有些感慨,真是執著的女人,她這麼執著,究竟意味著什麼呢?
酒店行政酒廊。
溫瀟和左愈已經坐在靠窗的卡座上等著孫教授和黎雲赫。
左喬坐在琴凳上正在彈著肖邦的C小調夜曲。
酒廊裡的其他客人都被左喬的琴聲吸引了。
入住在這個酒店的客人很多都是來參加此次華沙鋼琴大賽的各國參賽選手的家庭。
好在音樂不分國界,客人們都為左喬精彩的琴聲暗中叫好。
溫瀟是看中了這個酒廊小舞台上的這架斯坦威三角鋼琴才選擇來這裡與孫教授和黎雲赫見麵的。
正當酒廊裡的客人們都沉浸在樂聲中,孫教授和黎雲赫也過來了。
他們坐到溫瀟和左愈的對麵。
黎雲赫先開口,”不好意思,讓您二位久等了。我剛剛要和孫教授過來時,接了辛普森先生的電話。他說,他的太太已經向安東尼-皮埃爾先生彙報了溫夫人提出的兩個先決條件。皮埃爾先生已經完全接受了這兩個條件,並且很有興致,要儘
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好在音樂不分國界,客人們都為左喬精彩的琴聲暗中叫好。
溫瀟是看中了這個酒廊小舞台上的這架斯坦威三角鋼琴才選擇來這裡與孫教授和黎雲赫見麵的。
正當酒廊裡的客人們都沉浸在樂聲中,孫教授和黎雲赫也過來了。
他們坐到溫瀟和左愈的對麵。
黎雲赫先開口,”不好意思,讓您二位久等了。我剛剛要和孫教授過來時,接了辛普森先生的電話。他說,他的太太已經向安東尼-皮埃爾先生彙報了溫夫人提出的兩個先決條件。皮埃爾先生已經完全接受了這兩個條件,並且很有興致,要儘快跟您二位以及左喬見一次麵,當麵洽談這個事情。”
溫瀟有些出乎意料,“儘快見麵嗎?安東尼-皮埃爾先生不會是要來華沙吧?”她知道從法國來波蘭的確很快。
黎雲赫微笑著說,“安東尼-皮埃爾先生一開始有這個意思,可是他不想因為他的華沙之行影響華沙鋼琴大獎賽評委的判斷,他想等這次大賽的複賽結束,決出了總冠軍之後去滬城與你們一家人相見。不知您二位覺得怎樣?”
左愈看了看溫瀟,示意她來回答這個問題。
在左喬的事情上,左愈始終看重溫瀟的感受。
溫瀟的興致明顯已經寫在臉上,”我先謝謝孫教授和黎大師對左喬的事情這麼用心。對於安東尼-皮埃爾先生的慎重決定我是讚同的。雖然華沙離法國很近,但是安東尼-皮埃爾先生能意識到他的身份可能會影響這次華沙鋼琴大賽評委的判斷,所以捨近求遠去滬城與我們見麵,這讓我能感知到他是一位值得敬重的國際鋼琴大師。我和我先生都非常歡迎他能蒞臨滬城。我想,黎大師可以用‘榮幸地期盼他的到來’這樣的話語轉達我們的心意。”她想,跟安東尼-皮埃爾先生直接麵談是最好不過的一件事情了,也能徹底揭開她心中的疑慮。
而且,溫瀟也真想見識一下,五歲就被公認為天才的音樂大師是何種風采?
如今有這個好機會,她當然來了興致。
黎雲赫也很有興致,“你們能達成某種共識我很高興,從客觀上講,由於左夫人的堅持,我們促使這個世界公認的音樂奇纔不得不一年兩次去滬城專門給左喬上大師課,這在某種程度上講也給我們這個樂壇增了光呢。”
孫教授稍有些落寞地微笑了一下,“的確是爭了光。”
溫瀟注意到了孫教授微妙的表情,“我還正要跟孫教授商量一下這個事情。我和辛普森夫人大概說了一下,左喬平日還是在孫教授這裡學琴,若是安東尼-皮埃爾先生來滬時,可否還是在孫教授家裡上大師課。我覺得安東尼-皮埃爾先生的助教來滬城的時間會多些,是不是也應該和孫教授一起優化一下左喬的學習計劃,以免課程重疊。”她的意思很明顯,即是想讓孫教授主導左喬的學習計劃,也是想讓孫教授的心裡平衡一些。
孫教授覺察出了溫瀟的好意,“左夫人,安東尼-皮埃爾先生和他的助教來滬城講課在滬城也算是一件大事,這要看左先生和您怎樣定位這件事。如果是要轟動的社會效應,就可以在滬城音樂學院專門設一個大師課堂,每次他們來都讓他們去那裡上課;或者是左家可以單獨準備一個上大師課堂的地方。如果,您二位把這個事情定義為低調的家事,不想引發社會效應,就在我家裡或者是到左家都可以。”
左愈笑道,“這些細節恐怕還得跟安東尼-皮埃爾先生當麵商量一下,我太太是不想把這個事情搞得沸沸揚揚,我們就往這個方向努力就好。”
溫瀟也微笑著點頭,“我們想得已經挺遠了,可是我其實還是有些疑惑,安東尼-皮埃爾先生為什麼會這麼執著地想教左喬。這一切可能要等到我們跟安東尼-皮埃爾先生麵談了之後纔有定論。”
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而且,溫瀟也真想見識一下,五歲就被公認為天才的音樂大師是何種風采?
如今有這個好機會,她當然來了興致。
黎雲赫也很有興致,“你們能達成某種共識我很高興,從客觀上講,由於左夫人的堅持,我們促使這個世界公認的音樂奇纔不得不一年兩次去滬城專門給左喬上大師課,這在某種程度上講也給我們這個樂壇增了光呢。”
孫教授稍有些落寞地微笑了一下,“的確是爭了光。”
溫瀟注意到了孫教授微妙的表情,“我還正要跟孫教授商量一下這個事情。我和辛普森夫人大概說了一下,左喬平日還是在孫教授這裡學琴,若是安東尼-皮埃爾先生來滬時,可否還是在孫教授家裡上大師課。我覺得安東尼-皮埃爾先生的助教來滬城的時間會多些,是不是也應該和孫教授一起優化一下左喬的學習計劃,以免課程重疊。”她的意思很明顯,即是想讓孫教授主導左喬的學習計劃,也是想讓孫教授的心裡平衡一些。
孫教授覺察出了溫瀟的好意,“左夫人,安東尼-皮埃爾先生和他的助教來滬城講課在滬城也算是一件大事,這要看左先生和您怎樣定位這件事。如果是要轟動的社會效應,就可以在滬城音樂學院專門設一個大師課堂,每次他們來都讓他們去那裡上課;或者是左家可以單獨準備一個上大師課堂的地方。如果,您二位把這個事情定義為低調的家事,不想引發社會效應,就在我家裡或者是到左家都可以。”
左愈笑道,“這些細節恐怕還得跟安東尼-皮埃爾先生當麵商量一下,我太太是不想把這個事情搞得沸沸揚揚,我們就往這個方向努力就好。”
溫瀟也微笑著點頭,“我們想得已經挺遠了,可是我其實還是有些疑惑,安東尼-皮埃爾先生為什麼會這麼執著地想教左喬。這一切可能要等到我們跟安東尼-皮埃爾先生麵談了之後纔有定論。”