第三百五十二章合作大嶺這邊有一條大水渠通過，就橫穿白老爺家那百畝地，他家今年的冬小麥就種在水渠兩邊的田裡，總共二十來畝。

除此之外的地都是一片雜草，這一帶冇人家再種冬小麥。

因為這一片好地都在白老爺手裡。

所以這一條大水渠也是白老爺出大錢修的，然後村子裡出力，因為大水渠一路從河邊挖過來，途徑的地方都受惠。

滿寶現在看著這條大水渠就很滿意。

有了這條大水渠，做什麼都要方便很多。

三個孩子那麼短的功夫就把一百二十畝地加一座山走完是不可能的，他們就站在週四郎選的石頭上眺望。

然後週四郎很敷衍的畫了一個大圈，指道：“喏，這一片都是你們的

三個孩子“哇”

的一聲，他們冇少看田地，冇出村就有田地，出了村口更多，舉目望去都是莊稼地。

但那不是他們的地呀，看了也冇什麼感覺，但現在這一片都是他們的了。

三個孩子眼睛都亮晶晶的。

滿寶揮手道：“這一片都種豆子，這一片都種麥子，那一片都種水稻……”

週四郎：……白善寶表示懷疑，“不是說要計劃嗎，去年種了麥子的地要種豆子，去年種了豆子的地可以改種麥子

“呃，我忘了，沒關係，我們還有時間，回去再慢慢計劃

這種話題白二郎是插不上話的，他主要做的是跑腿的活兒。

比如，他們家那一百畝地哪一塊今年種了麥子，哪一塊種了豆子都得他跑著去問家裡的長工。

然後一直不太認得家裡長工的白二郎現在走在田地上，看見一個人就能叫出他的名字了。

然後他已經很久冇去和小夥伴們一起玩了，大冷的天，偶爾還要跟著滿寶他們跑到大嶺去看那長滿雜草的地。

他實在不明白那兒有什麼可看的，但白善和周滿就是看得津津有味，周滿還偶爾要挖一些土帶回家。

帶回家有啥用？反正那地就是這麼薄，難道帶回家，再帶來一次地力就能變厚了嗎？不錯，滿寶帶回去的土還真的有這個功效，她挖回去的幾堆土是拿回去給D博士分析的。

雖然農書寫得很通俗易懂，但滿寶還是產生了許多問題，不免就要請教起D博士來。

這種問題D博士當然是交給底下的研究生啦，所以最近都是研究生用D博士的賬號跟滿寶聯絡。

D博士的研究好像有些不順，滿寶交換給她的目標物用得差不多了，包括後麵換麥種的茯苓土。

她要是問滿寶要茯苓，滿寶是拿不出來了，但茯苓土卻還有許多。

滿寶在做交易的時候特彆小氣，雖然茯苓土暫

道帶回家，再帶來一次地力就能變厚了嗎？不錯，滿寶帶回去的土還真的有這個功效，她挖回去的幾堆土是拿回去給D博士分析的。

雖然農書寫得很通俗易懂，但滿寶還是產生了許多問題，不免就要請教起D博士來。

這種問題D博士當然是交給底下的研究生啦，所以最近都是研究生用D博士的賬號跟滿寶聯絡。

D博士的研究好像有些不順，滿寶交換給她的目標物用得差不多了，包括後麵換麥種的茯苓土。

她要是問滿寶要茯苓，滿寶是拿不出來了，但茯苓土卻還有許多。

滿寶在做交易的時候特彆小氣，雖然茯苓土暫時賣不出去，但上次交換給D博士時也隻有一小捧。

要知道當初她可是趁週四郎挖茯苓的時候收了不少泥土在空間裡，那裡麵有的還帶著點點菌絲。

最近D博士和她的研究生都很儘心的幫滿寶回答有關農業上的問題，知道她要弄了小農莊，研究生還貼心的為她做了一下規劃建議。

所以滿寶便送了他們一小捧泥土。

研究生眼尖的在那一小捧泥土裡發現了一絲菌絲，高興得不行。

D博士也很高興，現在她已經有些摸準對麵那位周先生的脾氣了，知道他吃軟不吃硬，於是也很大方的表示可以在其他方麵幫助他。

比如分析泥土成分，給出施肥建議。

D博士已經通過現有的數據猜出滿寶他們所在的世界是一個很原始的世界，在那裡，土地和種子的營養液是不用想了，隻怕連古時代盛行的化肥和農藥都冇有。

D博士猜測他們隻有農家肥，即古時候傳統意義下的花肥。

一般這種農家肥都是全方補充地肥的，但就算是全方位也會有側重點的，比如一種腐化的雜物多了，那麼含的氮就會多點兒……滿寶當然不懂，不僅滿寶不懂，就連種地多年的老周頭都不明白這其中的差彆。

他就知道地不夠肥，那就多施肥，如果連肥都冇有，那就種豆子，多養幾年。

但這種方法費力又費時，現在既然有更好的辦法，滿寶當然是接納D博士的意見。

所以每次去地裡巡視都會挖她認為不同的泥土回來交給D博士的研究生化驗。

他化驗好後不僅會給成分單，還會給她相對應的漚肥比例。

這在生物研究生眼裡並不算什麼，都不用他研究，資料裡一拉就有。

有些漚肥材料滿寶能找到，有些不能，但這也不難，隻要滿寶再給對方一些茯苓土，研究生就會通過滿寶給的一些材料調整一下配方。

雙方互幫互助，合作得不亦樂乎。

滿寶懶得費時間去抄，都是直接讓科科把這些配方列印出來，第二天便拿去給白善寶，倆人就計劃著要開始漚肥了。

而且地也要翻了。

現在是寒冷的冬天，翻地能把地下睡覺覺的蟲卵翻出來，說不定能把對方凍死。

然後雜草也會被翻到土下，說不定能腐化養土。

所以白善寶將農書翻到農具那一頁，道：“我們要把這東西做出來嗎

滿寶道：“我們不會做呀，我給我大哥看過，他說和家裡的犁差不多，是有些差彆，比如家裡的犁是直的，這個是彎的

“木匠肯定能做，我們可以畫一幅圖拿去縣城裡給木匠看，如果能做，再讓我祖母把人請回來做

反正是他祖母出錢。

滿寶表示冇問題，於是抽出一張大紙，拿了筆沾墨遞給白善寶。

白善寶抬頭看她。

滿寶伸了伸下巴，示意他趕緊接過去開始。

白善寶冇接，道：“我不會畫

滿寶傻眼，她眨了眨眼後問，“那我會嗎

“你會不會你不知道啊

滿寶便咬著筆頭認真的看了一下書上的犁具，開始照葫蘆畫瓢，半天後，白善寶嫌棄的道：“畫錯了吧，這兒哪有那麼歪兒，而且你看，這裡跟這裡都分開了，人家明明是連在一起的

滿寶就放下筆道：“你來畫

“我不要

哼哼，他又不傻，明知道自己畫得不好還去畫

但這種方法費力又費時，現在既然有更好的辦法，滿寶當然是接納D博士的意見。

所以每次去地裡巡視都會挖她認為不同的泥土回來交給D博士的研究生化驗。

他化驗好後不僅會給成分單，還會給她相對應的漚肥比例。

這在生物研究生眼裡並不算什麼，都不用他研究，資料裡一拉就有。

有些漚肥材料滿寶能找到，有些不能，但這也不難，隻要滿寶再給對方一些茯苓土，研究生就會通過滿寶給的一些材料調整一下配方。

雙方互幫互助，合作得不亦樂乎。

滿寶懶得費時間去抄，都是直接讓科科把這些配方列印出來，第二天便拿去給白善寶，倆人就計劃著要開始漚肥了。

而且地也要翻了。

現在是寒冷的冬天，翻地能把地下睡覺覺的蟲卵翻出來，說不定能把對方凍死。

然後雜草也會被翻到土下，說不定能腐化養土。

所以白善寶將農書翻到農具那一頁，道：“我們要把這東西做出來嗎

滿寶道：“我們不會做呀，我給我大哥看過，他說和家裡的犁差不多，是有些差彆，比如家裡的犁是直的，這個是彎的

“木匠肯定能做，我們可以畫一幅圖拿去縣城裡給木匠看，如果能做，再讓我祖母把人請回來做

反正是他祖母出錢。

滿寶表示冇問題，於是抽出一張大紙，拿了筆沾墨遞給白善寶。

白善寶抬頭看她。

滿寶伸了伸下巴，示意他趕緊接過去開始。

白善寶冇接，道：“我不會畫

滿寶傻眼，她眨了眨眼後問，“那我會嗎

“你會不會你不知道啊

滿寶便咬著筆頭認真的看了一下書上的犁具，開始照葫蘆畫瓢，半天後，白善寶嫌棄的道：“畫錯了吧，這兒哪有那麼歪兒，而且你看，這裡跟這裡都分開了，人家明明是連在一起的

滿寶就放下筆道：“你來畫

“我不要

哼哼，他又不傻，明知道自己畫得不好還去畫。