第281章 不可能有錯

四月二日，劉欣雨正式到係裡報到。

係主任毫不客氣地將一份早就準備好的課程安排交給她，對著她揮了揮手，讓她自己去隔壁的辦公室熟悉課程安排。

這間辦公室加上劉欣雨一共有四位個老師，王、林兩位老師曾經教過劉欣雨，還有位說起來也算是熟人，姓江名澄, 算是劉欣雨的師兄。

劉欣雨在京大讀本的時候，這位江師兄就是係主任的研究生，畢業以後留校當了老師。

“歡迎歡迎，早就盼著你回來了，終於有人分擔，大家可以輕鬆一些了！”王老師推了推鼻子上的眼鏡, 熱情地表達自己對劉欣雨的歡迎之情。

林老師笑眯眯地看著劉欣雨，對方老師的話表示讚同：“是啊, 京大招生人數一年比一年多, 老師卻不多幾個。欣雨回來，確實讓我們都鬆了口氣。拿到課表了？”

劉欣雨揚了揚剛剛纔拿到手的課表，略有些為難地說道：“拿到課表了，還冇來得及看呢，希望今天冇我的課，要不然非出洋相不可。”

端著茶杯，一直當壁上觀的江澄突然開口道：“就算現在直接去上課，以劉博士的才學也不至於出洋相，再說咱們主任又怎麼可能讓劉博士出洋相呢？”

江澄的話看似冇毛病，卻帶著股酸味，讓劉欣雨微微皺了皺眉。

今天第一天上班，儘管江澄的話讓劉欣雨聽著有些不太舒坦，她也隻當冇聽出江澄話外的酸意，淡淡一笑道：“江老師太高抬我了，不好好備過課，我哪裡敢上講台呀。再說開學已經快兩個月了，我接的這幾個班, 不可能一直冇上過課吧, 還得各位費心提點。”

劉欣雨出國前曾經幫方老師代過好幾次課，因此方老師對劉欣雨的印象相當不錯，對江澄的陰陽怪氣很是有些不屑。

與林老師對了下眼神，直接拿過劉欣雨手上課表娓娓道來：“你接的幾個班，有計算機係大二的學生，也有西語係大一的學生，還有這個是研究生的指導課程。

正好是我們三個手上分出來的。計算機係大二的進度，我來告訴你。西語係大一的進度你問老林。研究生的指導課程，那就得問小江了。”

聽了方老師的介紹，劉欣雨終於明白，江澄為何會用這樣的語氣與自己說話了。

事實上話說出口那一刻，江澄就已經後悔了。

劉欣雨的課表是係裡集體討論的結果，做出安排之前，也征求過他的意見，當時他雖然有些不太樂意，卻也是一口答應的。

既然自己冇反對，那麼現在拿話擠兌劉欣雨實在冇什麼意思, 倒不如大大方方地交接課程進度，以後也好相處。

係大一的進度你問老林。研究生的指導課程，那就得問小江了。”

聽了方老師的介紹，劉欣雨終於明白，江澄為何會用這樣的語氣與自己說話了。

事實上話說出口那一刻，江澄就已經後悔了。

劉欣雨的課表是係裡集體討論的結果，做出安排之前，也征求過他的意見，當時他雖然有些不太樂意，卻也是一口答應的。

既然自己冇反對，那麼現在拿話擠兌劉欣雨實在冇什麼意思, 倒不如大大方方地交接課程進度，以後也好相處。

江澄把利害關係想通, 立馬就先去起來, 成了第一個與劉欣雨進行交接的老師。

劉欣雨要上的課程不算多，卻要備三份教程，不過大一大二的英語對她而言冇有任何難度，弄明白目前的教學進度，接下來就是手到擒來的事情。

研究生的課程指導，倒是讓劉欣雨微微驚訝。

接受指導的兩個研究生居然都是係主任的研究生，研究方向雖然不同卻都與英美有關。

劉欣雨大致明白係裡安排她接手的目的了。

抓緊三位老師冇課的時間，劉欣雨與三位老師進行了教學進度的學生情況的交接，接下來當然就是備課了。

劉欣雨已經看課表了。

研究生的指導課程冇有具體的時間安排，比較鬆散自由。

計算機係大二的英語課每週四節課，分彆在週二和週四的上午。

西語係大一的課程，劉欣雨主要負責口語和聽力課，每週四節聽力四節口語。

兩個年級的課程全都擠在週二到週五的上午，週一、週六以及週二到週五下午都冇課。

時間倒是比較寬裕，就是不知道冇課的時間可不可以回家。

答案很快就有了！

方老師上午三四節有課，去教室上課前，特地提醒劉欣雨：“咱們係裡有規定，有課冇課都得來辦公室點卯，上午七點四十五，下午一點半，記住彆遲到了啊。”

好吧，就算時間足夠寬裕，也隻能留在辦公室備課。

週二上午劉欣雨上的是第一二節課，是給計算機係兩個專業四個班的大二學生上大課。

上課的教室在第一教學大樓二樓的那間大教室。

四個班百來個人把大教室坐得滿滿噹噹。

劉欣雨揹著雙肩包抱著學生作業本，提前了幾分鐘走進教室。

突然出現一個生麵孔，而且是年齡差不多的生麵孔，教室裡瞬間響起了嗡嗡的議論聲。

上週劉欣雨帶著方明正是在這個教室外等的劉新建。

有那眼神好的，對劉欣雨多少還有些記憶，於是就有人一邊嘴裡嘀咕著一邊指了指劉新建，應該是以為劉欣雨又是來找劉新建的。

隻是劉欣雨直接上了講台，並把懷裡抱著的本子往講台上一放，然後從雙肩包裡拿出講義。

咦，這是新來的老師，這麼年輕的老師！

還有她與劉新建到底是什麼關係？

上週二第四節下課教室外那個用清亮的聲音對著劉新建喊“站住，彆跑”的人絕對是她，不可能有錯。

劉欣雨並不理會學生們的目光和竊竊私語，站在講台上目光掃過整個教室，在一眾學子中很容易就找到了正埋頭看書的劉新建。

劉新建坐在講台下第四排靠中間的位置，此時此刻正沉浸在書本裡，對身邊的議論根本就是置若罔聞，因此他並不知道劉欣雨真的成了自己的老師。

“劉新建，那個喊你站住彆跑的美女來了！”劉新建身邊的同學十分好奇，忍不住戳了戳劉新建道。

劉新建正看得入神，很不高興被人打斷，抬起頭皺眉瞪了同學一眼。

當他的眼神透過前方同學的腦袋對上講台上笑盈盈的劉欣雨，頓時呆了。

他真是個烏鴉嘴，冇想到給他猜中了，劉欣雨果然成了自己的老師！

身邊的同學從劉新建的表情中，自以為發現了劉新建和新老師的秘密，一臉揶揄地看著劉新建道：“冇想到啊，你小子居然與咱們的新老師……”

說著兩手做了個男女朋友的手勢。

劉新建的臉頓時黑了，這什麼跟什麼啊！

他與劉欣雨明明是姐弟，在這些人眼裡怎麼就成了男女朋友了？

正要解釋，上課卻響了，劉新建冇有解釋的時間。

課。

上課的教室在第一教學大樓二樓的那間大教室。

四個班百來個人把大教室坐得滿滿噹噹。

劉欣雨揹著雙肩包抱著學生作業本，提前了幾分鐘走進教室。

突然出現一個生麵孔，而且是年齡差不多的生麵孔，教室裡瞬間響起了嗡嗡的議論聲。

上週劉欣雨帶著方明正是在這個教室外等的劉新建。

有那眼神好的，對劉欣雨多少還有些記憶，於是就有人一邊嘴裡嘀咕著一邊指了指劉新建，應該是以為劉欣雨又是來找劉新建的。

隻是劉欣雨直接上了講台，並把懷裡抱著的本子往講台上一放，然後從雙肩包裡拿出講義。

咦，這是新來的老師，這麼年輕的老師！

還有她與劉新建到底是什麼關係？

上週二第四節下課教室外那個用清亮的聲音對著劉新建喊“站住，彆跑”的人絕對是她，不可能有錯。

劉欣雨並不理會學生們的目光和竊竊私語，站在講台上目光掃過整個教室，在一眾學子中很容易就找到了正埋頭看書的劉新建。

劉新建坐在講台下第四排靠中間的位置，此時此刻正沉浸在書本裡，對身邊的議論根本就是置若罔聞，因此他並不知道劉欣雨真的成了自己的老師。

“劉新建，那個喊你站住彆跑的美女來了！”劉新建身邊的同學十分好奇，忍不住戳了戳劉新建道。

劉新建正看得入神，很不高興被人打斷，抬起頭皺眉瞪了同學一眼。

當他的眼神透過前方同學的腦袋對上講台上笑盈盈的劉欣雨，頓時呆了。

他真是個烏鴉嘴，冇想到給他猜中了，劉欣雨果然成了自己的老師！

身邊的同學從劉新建的表情中，自以為發現了劉新建和新老師的秘密，一臉揶揄地看著劉新建道：“冇想到啊，你小子居然與咱們的新老師……”

說著兩手做了個男女朋友的手勢。

劉新建的臉頓時黑了，這什麼跟什麼啊！

他與劉欣雨明明是姐弟，在這些人眼裡怎麼就成了男女朋友了？

正要解釋，上課卻響了，劉新建冇有解釋的時間。